KATALOG KSIĘGOZBIORU BIBLIOTEKI W TROSZYNIE |
POZ/ODP: | [oprac. Katarzyna Kieś - Kokocińska ; il. Marek Szal]. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Greg, 2016. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 87 stron : il. ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 183000271875 | 27187 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Elementarz : piszę, liczę, poznaję świat
ADRES WYD.: | Bełchatów : P.H.W. Fenix, [2018]. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 32 strony : ilustracje ; 29 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 183000282437 | 28243 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak nauczyć dzieci sztuki konstruowania gier? : metodyka, scenariusze zajęć oraz wiele ciekawych gier i zabaw
AUTOR: | Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta | ||||
POZ/ODP: | Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Krystyna Dobosz, Ewa Zielińska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996 (Pab. : PZG). | ||||
SERIA: | Edukacja Matematyczna Dzieci : w domu, przedszkolu, klasie zerowej i poradniach. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 198, [1] s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 183000233279 | 23327 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 198-199. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
WYPOŻYCZYŁ: | Nr karty: 000000 od dnia:2021-05-26 | ||||
DZIAŁANIE: |
Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu? : scenariusze zajęć z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo (ADHD)
AUTOR: | Tomaszek, Bożena. | ||||
POZ/ODP: | Bożena Tomaszek. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Rubikon, [2006]. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 98 s. ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 183000231701 | 23170 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 97-98.Rok wydania wg informacji od wydawcy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak zachować porządek w klasie
Tyt. oryg.: "Störungen in der Schulklasse,".
AUTOR: | Nolting, Hans-Peter. | ||||
POZ/ODP: | Hans-Peter Nolting ; przekł. Marian Leon Kalinowski. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 1 w jęz. pol. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 155, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 183000248280 | 24828 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 153-[156]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Klucz do efektywności nauczania : poradnik dla nauczycieli
AUTOR: | Hamer, Hanna. | ||||
POZ/ODP: | Hanna Hamer. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Veda Agencja Wydawnicza, 2010. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. (rozsz.). | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 182 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 183000260701 | 26070 | |||
UWAGI: | Na okł. błędnie przypisany ISBN. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Mądre bajki
AUTOR: | Antosiewicz, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Antosiewicz ; [ilustracje Karolina Rosołek]. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Greg, [2017]. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 63, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 183000282161 | 28216 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Mój pierwszy elementarz : czytamy metodą sylabową : płynne czytanie to nie wyzwanie!
"Czytamy metodą sylabową : płynne czytanie to nie wyzwanie!"
O dobrym wychowaniu i kształceniu : kryteria moralne i prakseologiczne
AUTOR: | Rudniański, Jarosław | ||||
POZ/ODP: | Jarosław Rudniański. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 3. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 215, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 183000179225 | 17922 | |||
UWAGI: | Bibliogr. s. 211-[216]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania
POZ/ODP: | red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 684 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 183000247887 | 24788 | |||
PRZEZNACZ.: | Podręcznik dla studentów nauczania zintegrowanego, pedagogiki wczesnoszkolnej oraz edukacji przedszkolnej. | ||||
UWAGI: | Bibliogr. Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|